Training: casi reali in aula

LA VIA DELLA NATURA

Caratteristiche del corso

Durata della formazione

L'evento si sviluppa in tre giornate di attività

Costituitsce anche 30 ore di monteore di tirocinio riconosciuto all'interno del percorso in Naturopatia

Tutoring

Docente a disposizione

fondamenti

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Training: casi reali in aula

DESCRIZIONE E PROGRAMMA

Il TRAINING CON CASI REALI è aperto a tutti gli studenti in Naturopatia della Scuola La Via della Natura e anche a studenti provenienti da altre scuole.

Viene effettuato durante lo svolgimento della formazione e mira ad integrare le conoscenze acquisite o in fase di acquisizione per approcciarsi in modo corretto alla professione.

I training rivestono un ruolo assolutamente centrale nella formazione perché costituiscono l’importante elemento di raccordo fra la formazione e la professione stessa. L'opportunità di effettuare un training con casi reali in aula nel quale mettersi alla prova con persone con veri disequilibri, soprattutto con supervisione e tutoraggio, è un evento da non sottovalutare: non è proposto da alcuna altra Scuola ed è di fondamentale importanza per accedere in modo corretto alla professione.

Nei tirocini gli studenti sono guidati in una esperienza reale nella quale sperimenteranno collettivamente la conduzione di una valutazione naturopatica:

  • il corretto approccio al cliente;
  • il rispetto delle formalità documentali importantissime per la vostra tutela, alla creazione della struttura della seduta;
  • l'individuazione eziologica delle difficoltà che la persona ha necessità di risolvere;
  • l’identificazione di disequilibri potenziali o in atto nella persona;
  • l'individuazione dell'obiettivo terapeutico;
  • la strutturazione del percorso da effettuare con la scelta degli interventi più adatti e degli strumenti necessari da utilizzare per mettere il cliente in grado di riequilibrarsi
    i criteri di monitoraggio successivi agli interventi;
  • la definizione dei parametri che misurano il raggiungimento dell'obiettivo.
  • l’applicazione, con supervisione, delle varie tipologie di riequilibrio descrivendo per ciascuna tecnica o rimedio le ragioni della scelta;
  • la valutazione delle modificazioni delle condizioni della persona e i risultati di equilibrio complessivamente raggiunti.

Tutti gli eventi formativi sono frequentabili singolarmente.

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